本書將內容分為實習的不同階段(實習前、中、後),著重於實習生可能會遇到的各種挑戰和問題,提供專欄「我的反思」和「實例學習」加以參考,希冀能為實習生增添未來在成為教保服務人員的專業能力,並得以在教學現場實際應用。
第一章 實習的初始基本認識 陳麗珠
第一節 實習的定義和重要性 1-3
第二節 實習的目的與目標 1-6
第三節 了解實習環境的原則 1-9
第四節 本實習準備工作與時間的安排 1-12
第五節 認識和掌握實習注意事項 1-14
第2章 實習前的準備和挑戰 陳麗珠
第一節 實習準備的心理建設 2-3
第二節 實習的理論與實務 2-6
第三節 建立支持以幼兒為中心的環境 2-11
第四節 教保機構評估 2-16
第五節 實習規範 2-20
第3章 課堂理論的實務應用 張嘉芙
第一節 教保活動流程的規劃與設計 3-3
第二節 觀察的技巧及工具 3-9
第三節 教學現場的觀察評量 3-18
第四節 溝通互動的原則及要點 3-24
第4章 陌生狀況及衝突的應對 張嘉芙
第一節 陌生狀況的因應 4-3
第二節 衝突情況的化解 4-6
第三節 面對不同對象的挑戰與策略 4-11
第5章 實務經驗的反思及成長 張靖敏
第一節 實習心得及觀察的紀錄 5-3
第二節 園內活動的實踐與參與 5-12
第三節 實習回顧與自我檢視及反思 5-17
第四節 實習回顧與自我檢視及反思 5-23
第五節 未來規劃與成長方向 5-29
第6章 實習到職場的轉換及應用 施淑媚
第一節 身分轉換及面臨的挑戰 6-3
第二節 職場環境與工作角色 6-9
第三節 職場應對與人際關係 6-13
第四節 教保專業倫理 6-18
第五節 幼教的未來發展趨勢 6-22





