☀對兒童各個領域階段性的發展與輔導有完整介紹。

☀章末摘選近年教保員甄選試題，更有效掌握學習重點，同時亦規劃「電力補充站」對大眾關注的議題進行探討。

☀本書不僅適合幼保相關科系學生學習之用，對父母或教保服務人員亦深具實用價值。

第一章　兒童發展與輔導的基本概念                 高義展

　　第一節　兒童的基本概念                               1-3

　　第二節　發展的基本概念                               1-5

　　第三節　發展的理論基礎                               1-11

　　第四節　輔導方法與技術概說                           1-21

第二章　兒童的身體發展與輔導         沈繻淯^▲、張芳慈

　　第一節　胎兒的發展^▲                                  2-2

　　第二節　兒童身體發展特性與階段                       2-13

　　第三節　影響兒童身體發展因素                         2-15

　　第四節　兒童身體及各組織器官的發展                   2-23

　　第五節　兒童身體發展輔導                             2-44

第三章　兒童的動作發展與輔導                       徐千惠

　　第一節　兒童動作發展的階段與特性                     3-3

　　第二節　動作發展與神經發展的歷程                     3-6

　　第三節　影響兒童動作發展的因素                       3-18

　　第四節　兒童動作發展與體適能的關係                   3-25

　　第五節　兒童動作發展輔導                             3-27

第四章　兒童的語言發展與輔導                       林璟玲

　　第一節　語言的意義及其形成元素之探討                 4-3

　　第二節　兒童語言發展的階段                           4-7

　　第三節　兒童語言發展的影響因素                       4-12

　　第四節　兒童語言發展輔導                             4-21

第五章　兒童的繪畫發展與輔導                       林美雯

　　第一節　兒童繪畫發展階段與特性                       5-3

　　第二節　兒童繪畫發展的色彩特徵與心理分析             5-12

　　第三節　兒童繪畫發展的影響因素與指導通則             5-18

第六章　兒童的認知發展與輔導                       賴佳菁

　　第一節　兒童認知發展之理論基礎                       6-3

　　第二節　智力的意義與理論基礎                         6-27

　　第三節　創造力的意義與發展                           6-32

　　第四節　兒童認知發展輔導                             6-37

第七章　兒童的情緒發展與輔導                       王秀美

　　第一節　情緒的核心概念與構成                         7-4

　　第二節　情緒理論與情緒的發展                         7-10

　　第三節　兒童情緒發展的影響因素與外顯表現             7-16

　　第四節　兒童情緒發展輔導                             7-25

第八章　兒童的社會行為發展與輔導                 魏渭堂

　　第一節　社會行為的意義與性質                         8-3

　　第二節　兒童社會行為的發展                           8-8

　　第三節　兒童社會行為的評量                           8-15

　　第四節　兒童偏差的社會行為                           8-20

　　第五節　兒童社會行為發展輔導                         8-23

第九章　兒童的遊戲發展與輔導                       余毓琦

　　第一節　遊戲的意義與特性                             9-3

　　第二節　遊戲的理論基礎與相關研究                     9-8

　　第三節　兒童遊戲的型態與發展                         9-15

　　第四節　影響兒童遊戲的因素                           9-23

　　第五節　兒童遊戲發展輔導                             9-28

第十章　兒童的人格發展與輔導                       張蘭畹

　　第一節　人格的意義與特性                             10-3

　　第二節　人格的理論基礎                               10-5

　　第三節　人格發展的階段與內涵                         10-11

　　第四節　兒童人格發展的影響因素                       10-14

　　第五節　兒童人格發展輔導                             10-18

第十一章　兒童的道德發展與輔導                    簡志娟

　　第一節　道德的意義與概念                             11-3

　　第二節　道德發展的理論基礎與相關研究                 11-5

　　第三節　兒童道德發展的階段                           11-9

　　第四節　兒童道德發展的影響因素                       11-19

　　第五節　兒童道德發展輔導                             11-22

附錄                                                               

　　附錄一　0~7歲兒童生長曲線                            A-1

　　附錄二　兒童發展量表                                 A-3