☆為針對「社會工作」領域撰寫的諮商理論，以淺顯的文字說明諮商理論與技術，以利讀者學習如何將其應用在社會工作場域中。

☆四到十七章各章皆設有案例，並說明處遇時可以如何應用該章理論，供讀者作為諮商心理專業與社會工作專業之整合的參考。

第一章　諮商理論與技術概念之介紹   /  羅幼瓊

第一節　心理諮商的意涵與功能…………………………………………………………. 1-3

第二節　心理諮商理論的演變與發展…………………………………………………… 1-7

第三節　心理諮商的歷程………………………………………………………………….. 1-24

第二章　社會工作專業與諮商心理專業的合作發展   /  楊顗帆、游以安

第一節　社會工作專業與諮商心理專業合作的趨勢………………………………… 2-2

第二節　社會工作與諮商心理的專業合作模式………………………………………. 2-7

第三節　社會工作專業與諮商心理專業訓練的差異與優勢……………………….. 2-13

第四節　社會工作專業與諮商心理專業合作的競合、權力、成效與倫理議題.. 2-15

第五節　專業合作為助人專業不可或缺之形式………………………………………. 2-18

第三章　諮商倫理   /    羅幼瓊

第一節　諮商關係與諮商師的責任……………………………………………………… 3-3

第二節　諮商倫理的意涵………………………………………………………………….. 3-6

第三節　諮商倫理準則與法律上之考量……………………………………………….. 3-11

第四節　諮商實務的倫理議題……………………………………………………………. 3-14

第五節　諮商實務的倫理兩難困境……………………………………………………… 3-22

第四章　心理動力取向    /   吳珮瑀

第一節　心理動力取向的背景……………………………………………………………. 4-3

第二節　心理動力取向的主要概念……………………………………………………… 4-4

第三節　心理動力取向的諮商歷程……………………………………………………… 4-14

第四節　心理動力取向的諮商技術……………………………………………………… 4-17

第五節　心理動力取向在社會工作的應用…………………………………………….. 4-20

第五章　榮格學派   /  吳珮瑀

第一節　榮格學派的背景………………………………………………………………….. 5-3

第二節　榮格學派的主要概念……………………………………………………………. 5-4

第三節　榮格學派的諮商歷程……………………………………………………………. 5-14

第四節　榮格學派的諮商技術……………………………………………………………. 5-18

第五節　榮格學派在社會工作的應用…………………………………………………… 5-21

第六章　阿德勒學派   /  吳珮瑀

第一節　阿德勒學派的背景………………………………………………………………. 6-3

第二節　阿德勒學派的主要概念…………………………………………………………. 6-4

第三節　阿德勒學派的諮商歷程…………………………………………………………. 6-13

第四節　阿德勒學派的諮商技術…………………………………………………………. 6-15

第五節　阿德勒學派在社會工作的應用……………………………………………….. 6-18

第七章　完形治療學派    /   翁毓秀

第一節　完形治療學派的背景……………………………………………………………. 7-3

第二節　完形治療學派的主要概念……………………………………………………… 7-5

第三節　完形治療學派的諮商歷程……………………………………………………… 7-13

第四節　完形治療學派的諮商技術……………………………………………………… 7-18

第五節　完形治療學派在社會工作的應用…………………………………………….. 7-22

第八章　個人中心學派     /   洪千惠

第一節　個人中心學派的背景……………………………………………………………. 8-3

第二節　個人中心學派的主要概念……………………………………………………… 8-5

第三節　個人中心學派的諮商歷程……………………………………………………… 8-7

第四節　個人中心學派的諮商技術……………………………………………………… 8-11

第五節　個人中心學派在社會工作的應用…………………………………………….. 8-13

第九章　存在主義取向    /   籃文彬

第一節　存在主義取向的背景……………………………………………………………. 9-3

第二節　存在主義取向的主要概念……………………………………………………… 9-7

第三節　存在主義取向的諮商歷程……………………………………………………… 9-12

第四節　存在主義取向的諮商技術……………………………………………………… 9-18

第五節　存在主義取向在社會工作的應用…………………………………………….. 9-19

第十章　行為學派   /   翁毓秀

第一節　行為學派的背景………………………………………………………………… 10-3

第二節　行為學派的主要概念………………………………………………………….. 10-6

第三節　行為學派的諮商歷程………………………………………………………….. 10-9

第四節　行為學派的諮商技術………………………………………………………….. 10-14

第五節　行為學派在社會工作的應用…………………………………………………. 10-25

第十一章　認知行為學派  /   翁毓秀

第一節　認知行為學派的背景………………………………………………………….. 11-3

第二節　認知行為學派的主要概念……………………………………………………. 11-5

第三節　認知行為學派的諮商歷程……………………………………………………. 11-12

第四節　認知行為學派的諮商技術……………………………………………………. 11-16

第五節　認知行為學派在社會工作的應用…………………………………………… 11-21

第十二章　現實治療學派    /    彭武德

第一節　現實治療學派的背景………………………………………………………….. 12-3

第二節　現實治療學派的主要概念……………………………………………………. 12-5

第三節　現實治療學派的諮商歷程……………………………………………………. 12-13

第四節　現實治療學派的諮商技術……………………………………………………. 12-15

第五節　現實治療學派在社會工作的應用…………………………………………… 12-19

第十三章　家族治療     /    王大維^□、洪千惠^■

第一節　家族治療的背景^□……………………………………………………………….. 13-3

第二節　家族治療的主要概念^□■……………………………………………………….. 13-5

第三節　家族治療的實施^□……………………………………………………………….. 13-9

第四節　不同學派家族治療的觀點與技術^□■………………………………………… 13-17

第五節　家族治療在社會工作的應用^□………………………………………………… 13-35

第十四章　焦點解決短期諮商   /    羅幼瓊

第一節　焦點解決短期諮商的背景……………………………………………………. 14-2

第二節　焦點解決短期諮商的主要概念………………………………………………. 14-5

第三節　焦點解決短期諮商的諮商歷程………………………………………………. 14-8

第四節　焦點解決短期諮商的諮商技術………………………………………………. 14-13

第五節　焦點解決短期諮商在社會工作的應用…………………………………….. 14-18

第十五章　敘事治療     /     籃文彬

第一節　敘事治療的背景………………………………………………………………… 15-3

第二節　敘事治療的主要概念………………………………………………………….. 15-5

第三節　敘事治療的諮商歷程………………………………………………………….. 15-8

第四節　敘事治療的諮商技術………………………………………………………….. 15-12

第五節　敘事治療在社會工作的應用…………………………………………………. 15-20

第十六章　多元文化與社會正義取向   /     王大維

第一節　多元文化與社會正義取向的背景…………………………………………… 16-3

第二節　多元文化與社會正義取向的主要概念…………………………………….. 16-10

第三節　多元文化與社會正義取向的諮商歷程…………………………………….. 16-16

第四節　多元文化與社會正義取向的諮商技術…………………………………….. 16-21

第五節　多元文化與社會正義取向在社會工作的應用……………………………. 16-24

第十七章　其他治療法     /     洪慧涓^★、鄒繼礎^☆

第一節      遊戲治療^★……………………………………………………………………… 17-3

第二節      心理劇^☆…………………………………………………………………………. 17-19